收割焦慮的“偽科技”該“退燒”了

據7月14日“央視網”微信公眾號報道，當下，市場上涌現出大量標榜“防摔”“輔助學步”功能的“學步鞋”，銷售人員更宣稱其能促進足部發育、矯正步態。而權威專家指出，光腳才是學步期兒童的最佳選擇，這不僅有助于刺激足底神經發育，更是人類進化形成的自然方式。研究顯示，所謂的“學步鞋”既不能預防足部問題，也無助于步態矯正。

當科學事實與商業宣傳形成如此鮮明反差，我們不禁要問：為何理性聲音總在營銷狂潮中失語？

從商業角度看，“學步鞋”堪稱營銷典范。商家通過精細劃分年齡段、堆砌科技名詞、打造專業形象，將普通童鞋包裝成育兒剛需。這種策略的成功，很大程度上源于對家長心理的精準拿捏——既利用了“不讓孩子輸在起跑線”的焦慮，又制造了“不買可能耽誤發育”的恐懼。在雙重心理攻勢下，即便售價高達千元，仍有大批家長爭相購買。

需警惕的是，在育兒領域，這種現象幾成常態。從“右腦開發”課到“增強免疫”保健品，再到如今的“學步鞋”，一條完整的“焦慮產業鏈”已然形成。其運作邏輯無非是將自然成長過程包裝成非干預不可的問題，把個體差異渲染成必須治療的病癥，最終將育兒異化為無止境的消費競賽。過程中，科學常識被束之高閣，取而代之的是精心設計的營銷話術。

類似現象折射出一些家長育兒的三大誤區：一是過度干預自然成長規律，將本該順其自然的發展過程變成需外力介入的“技術活”；二是盲目崇拜“高科技”產品，將簡單問題復雜化；三是將育兒責任過度外化，試圖用消費替代陪伴與觀察。

破解這一困局，需要多方協同發力。監管部門須嚴打虛假宣傳，媒體和醫療機構應加強科普，而家長更要保持清醒——孩子的成長自有其節奏，育兒的真諦不在于購買多少高價產品，而在于給予孩子足夠的愛與陪伴。

所以說，靠天價“學步鞋”讓孩子領先一步，其實是個偽命題。如果說孩子成長過程中真有起跑線的話，那么應該是家長的科學認知與理性判斷。當我們放下焦慮，回歸養育的本真時，才能更好助力孩子邁出堅實的人生第一步——就像人類數百萬年來始終做的那樣，無須任何“高科技”加持。